Vice-presidente representa CAA-PR em encontro inédito de educação jurídica

A vice-presidente da Caixa de Assistência dos Advogados do Paraná (CAA-PR), Daniela Ballão Ernlund, representou a entidade no I Encontro Estadual dos Coordenadores de Cursos de Direito e de Núcleos de Práticas Jurídicas do Paraná, evento inédito no Brasil promovido por duas comissões da OAB Paraná, a de Educação Jurídica e a de Estágio e Exame de Ordem, com apoio da CAA-PR, nesta sexta-feira (23) e sábado (24), na sede da Seccional.

Pela primeira vez no país, um evento reuniu todos os coordenadores de cursos de Direito e de NPJs de um estado para debater as questões da educação jurídica. “Temos 1239 cursos de Direito em todo o Brasil e destes somente 89 têm o selo OAB Recomenda”, afirmou Marisvaldo Cortez Amado, presidente da Comissão Nacional de Educação Jurídica do Conselho Federal da OAB, no painel de abertura.

A mesa de abertura do encontro foi composta pela vice-presidente da CAA-PR - Daniela Ballão, pela secretária-geral da OAB Paraná - Marilena Winter, pela coordenadora da Escola Superior da Advocacia (ESA) do Paraná - Graciela Iurk Marins, pelo presidente da Comissão de Educação Jurídica da Seccional - Rodrigo Sanchez Ríos, e pela presidente da Comissão de Estágio e Exame de Ordem da Secional - Juliana Colle Bretas.

Diálogo e compartilhamento de ideias foi a tônica do segundo dia do evento. O presidente da OAB Paraná, José Augusto Araújo de Noronha, abriu o encontro na manhã deste sábado (24), enaltecendo o pioneirismo da iniciativa. “Este evento mostra a nossa preocupação não só em tratar de assuntos relacionados ao Exame de Ordem, mas em propor medidas efetivas para o aprimoramento do ensino jurídico no país”, disse.

O docente é o centro do processo de transformação do ensino. A afirmação é do professor de Direito Civil da Universidade de São Paulo (USP) Otávio Luiz Rodrigues Junior, que encerrou os debates do I Encontro Estadual dos Coordenadores de Curso de Direito e de Núcleos de Práticas Jurídicas do Paraná na conferência sobre as perspectivas para a evolução da educação jurídica. Rodrigues Junior apresentou dados de uma pesquisa que ele vem realizando há 50 semanas sobre o modelo jurídico de 12 países. O tema é abordado semanalmente na coluna “Direito Comparado”, do portal Conjur.

“O docente não pode mais continuar um profissional de segunda categoria. Ele tem que ter sua dignidade reconhecida em todos os níveis. Ele é o exemplo, o modelo, a inspiração, é quem vai conseguir fazer uma revolução educacional, independentemente de outros aspectos. O aluno é importante, é fundamental, mas a transformação tem de vir de uma docência fortalecida”, defendeu, fazendo menção a exemplos bem-sucedidos que encontrou nos Estados Unidos, Nova Zelândia, Chile e Colômbia.

Com informações da assessoria de comunicação da OAB Paraná